Статьи для родителей: практическая сторона раскрашивания с малышом
Вопросы, которые появляются, когда книга уже лежит на столе. Чем рисовать, что делать с грязью, почему фломастер проходит бумагу насквозь и сколько маленький ребенок на самом деле там просидит. Сначала короткий ответ, следом рассуждение.
Ни один из этих вопросов не про раскраски. Это вопросы про конкретного ребенка за конкретным столом в конкретный день, и поэтому описания товаров на них никогда не отвечают как следует. Каждая статья ниже берет один такой вопрос и отвечает на него целиком, не отправляя читать что-то другое сначала.
- В каком возрасте ребенок может начать раскрашивать?Большинство детей делает первые осознанные черты на бумаге между двенадцатью и восемнадцатью месяцами, держа мелок в кулаке. Это и есть настоящее начало. Оставаться внутри контура это отдельное умение, оно приходит ближе к трем годам, и ждать его, прежде чем дать ребенку мелок, значит ждать примерно на полтора года дольше.
- Чем рисовать малышу: восковые мелки, фломастеры или цветные карандашиСначала толстые восковые мелки, как минимум первый год рисования. Они не требуют силы в руке, не рвут лист, не проходят бумагу насквозь и оставляют широкий след, который ребенок действительно видит. Фломастеры приходят позже, цветные карандаши еще позже, и оба по конкретным причинам, а не как повышение уровня.
- Как раскрашивать с малышом и не испачкать все вокругПочти вся грязь берется из трех вещей: неподходящий инструмент, страница, в которую ребенку нечем целиться, и занятие, которое тянется дольше, чем ребенку было интересно. Если поправить эти три вещи, убирать почти нечего, и это дает больше, чем любая клеенка или фартук.
- Фломастер проходит бумагу насквозь. Что делатьОбычная книжная бумага фломастер не держит, и почти ни одна раскраска в этой цене не печатается на бумаге, которая держала бы. Запасной лист, подложенный под страницу, решает это полностью и в одно движение. Книга с печатью только с одной стороны решает это навсегда: тогда прошедший насквозь фломастер портит пустой оборот, а не следующий рисунок.
- Сколько маленький ребенок на самом деле сидит за раскраской?Две-три минуты в самом начале, около пяти минут у большинства двухлетних и десять минут и дольше, когда ребенок уже остается внутри контура и выбирает цвета нарочно. Занятие, которое закончилось тем, что ребенок встал, это нормальное занятие, а не сорванное.
Откуда взяты данные о развитии
Возраст на этом сайте это обычный разброс, а не срок. Каждый ребенок приходит к этим точкам в своем темпе, и несколько месяцев в любую сторону это норма.
- Learn the Signs. Act Early.Centers for Disease Control and Prevention
- Hand and Finger Skills: 2 Year OldsAmerican Academy of Pediatrics, HealthyChildren.org
- Developmental MilestonesStatPearls, National Library of Medicine
- Developmental Milestones: Fine Motor and Visual Motor SkillsChildren's Hospital of Orange County
