Раскраска для ребенка в 3 года: что подходит и чего ждать

В три года ребенку нужен крупный рисунок с тремя-шестью отдельными участками для закрашивания и по-прежнему заметным контуром. Мелок держится пальцами, а не всей ладонью, круг и прямую линию ребенок повторяет по просьбе, а цвет для каждого участка выбирает нарочно и может объяснить выбор. Большая часть цвета ложится на рисунок, а выход за контур все еще частый и все еще нормальный.

Это возраст, когда страница может нести не только цвет. Свободное место у края листа дает ребенку, который хочет дорисовать солнце, куда его поставить, а слово под рисунком превращается в то, что можно обвести или повторить. Вопросы, кто нарисован, какого он цвета и что происходит на картинке, в три года обычно получают настоящий ответ, и именно эта часть занятия дает больше всего.

Разнообразие становится не менее важным, чем размер. Трехлетний ребенок замечает, когда две страницы подряд похожи, и книга из одних животных надоедает быстрее той, где животные сменяются едой, транспортом и знакомыми предметами. Занятие идет десять минут, а иногда и дольше, поэтому страница, которая заканчивается слишком быстро, теперь настоящее разочарование, а не нормальный конец.

Это же возраст, когда первая раскраска начинает становиться мала, обычно где-то после трех с половиной лет. Признак не умение, а скука: ребенок аккуратно закрашивает лист и откладывает его без интереса. Дальше идет сюжет вместо отдельного предмета или книга с рисованием по шагам, где ребенок строит картинку сам, а не закрашивает чужую.